還記得奇異博士與福爾摩斯的主演 Benedict Cumberbatch 嗎？ 他在美國知名節目 《The Tonight Show》 中，和主持人 Jimmy Fallon 來了一段超爆笑的即興短劇。
玩法很簡單：
Benedict 先提供一些 隨機的形容詞、名詞、感嘆詞，然後 Jimmy 把這些詞丟進一段「荒謬的偵訊場景」中，兩人就現場演繹出一場笑料百出的對話！這種即興互動不僅讓觀眾笑到不行，也展現了語言表達的靈活性與創意。
✨ 為什麼適合帶進課堂？
- 打破害羞與緊張：學生常常擔心「講錯英文」會丟臉，用搞笑的方式反而讓錯誤變成笑點。
- 自然輸出語言： 透過角色扮演，學生不知不覺就用上新學的單字與句型。
- 加強記憶：當學生把自己提供的單字「演」出來，那些詞彙就更容易記住。
- 增強自信：即使台詞荒謬，能「完整說完一段英文」就是很大的成就感。
👩🏫 課堂活動操作方式
Step 1：蒐集詞彙
請學生各自提供 1–2 個詞，包含：
- Adjectives 形容詞（funny, scary, shiny…）
- Nouns 名詞（dragon, sandwich, police car…）
- Interjections 感嘆詞（Oh no! Yikes! Bravo! …）
老師可以先把它們寫在黑板或投影螢幕上。
Step 2：抽籤選字
老師或學生隨機抽出幾個詞，組成「任務包」。
例如：
- Adjective 形容詞：grumpy
- Noun 名詞：banana
- Interjection 感嘆詞：Holy cow!
Step 3：即興演出
學生分組，每組抽到的詞都必須用在一段短短的情境對話中。
例如：
- 情境：在警察局接受偵訊
- 角色：一位「grumpy」的警官，與被懷疑偷了「banana」的嫌犯
- 對白中必須用上感嘆詞「Holy cow!」
Step 4：全班分享
各組上台演出，其他同學可以投票選出：
- 最搞笑演出 🎭
- 最有創意台詞 💡
- 最自然英文表達 🗣️
🎯 學習目標
- 語言技能：練習即興口說、單字運用與句型組合
- 思維訓練：快速反應與創造力
- 情感層面：提升口說自信、增加課堂參與感
📝 小提醒
- 先示範給學生看：找一位志願者做一段 30 秒的示範，讓學生明白「越搞笑越好」以及「可以盡情搞笑」。
- 為初學者提供句型開頭：「I am a ___ detective.（我是個___偵探）」 「This ___ doesn't belong to me!（這個___不是我的！）」
- 不要糾正文法錯誤：今天的目標是勇氣，不是完美。重點是要讓學生 敢於開口說英文。.
- 如果完全即興讓學生太緊張，也可以先讓他們寫下台詞：給他們 3 分鐘排練，再上台表演。
💡 值得嘗試
語言學習不需要「一本正經」才會有效。有時候，最好的學習發生在學生忘記自己正在學習的時候。 把課堂變成一個「即興舞台」，不僅能幫助學生學習單字與句型，也能讓他們在笑聲中重新找回 說英文的勇氣。.
下次上課時，不妨試試這個活動，你可能會驚訝地發現——那個平常最安靜的學生，竟然成了全場的喜劇天才！
進階學生也可以試試我們的 課堂練習包 – Fluency – C1 & C2，這些練習包不僅訓練即興能力，還能幫助學生建立 更自然、流暢的英語表達力。.